研究的基础。反映的研究者的专业基础和专业能力。没有文献，就相当于造房子没有砖块一样；同时，没有文献也像在空中造房子一样没有基础。文献是学术传承和学术伦理的载体。尊重文献就是尊重前人的研究，尊重文献，也体现了学术发展的脉络。因此，文献在撰写论文中至关重要。撰写论文之前，一是要对文献进行必要的梳理，二是要善于使用文献。文献是写好论文的资料。关于梳理文献的目的01梳理文献的目的选题的问题意识来源于对文献的阅读和分析，问题意识不是凭空发生的而是基于既有的研究而发现问题。梳理文献的目的于：其一，梳理所选问题的历史发展脉络。任何问题都有一个发展脉络，不了解学术发展的脉络就不能对学术问题进行深入研究。也就是说，这个问题是从哪里来的然后才干预判这个问题的未来发展方向可能是什么。不只要梳理这一问题国内的研究现状，而且还要梳理国际学术界对这一问题的研究现状，从而全面掌握这一问题研究的基本状况。如果打开电脑就直奔主题，对某一具体问题洋洋洒洒地写下去，也不去查阅相关文献，结果可能是低水平重复的东西。这样的论文是没有任何价值的即便发出来，也仅仅是作为工作量或评职称的效果而已，并不代表它对学术有什么贡献。学术论文中，开头就直奔主题的论文，一般都不是好的论文。人贵在直，文贵在曲。论文的贵也在曲。而这种曲是通过对前人既有研究的追述和分析表示进去的其二，梳理文献是充分肯定前人所做的学术贡献。任何人的研究都是前人的研究基础上进行新的探索。这就是牛顿所说的站在巨人的肩膀上。研究中，这个巨人不是具体的一个人，而是所有对该学术问题作出了贡献的前人。学术的传承就是要尊重历史，不尊重前人的学术贡献，就难以开拓新的研究领域，也难以对学术研究进行深入研究。不尊重历史，同样会陷入盲目自大的学风，以为他人都没有达到自己的水平，从而最终也会陷入重复他人已经说过的故事，浪费学术资源。02如何梳理文献？不少作者喜欢在引言中一口气把所有相关的文献都罗列出来，认为这就叫文献梳理。但是把所有相关文献罗列进去肯定会占据了论文的篇幅，会导致喧宾夺主的论文结构。文献罗列太多，正文就要腾出篇幅来，结果正文想写下去但发现篇幅越拉越长而不敢深入下去了这种文献梳理方法是最不可取的正确的文献梳理方法是其一，选择有代表性的文献。即在权威刊物上发表的论文和权威论著，这些论文论著代表了学术发展的基本状况。不能把那些不入流的刊物上的文章都罗列出来。其二，选择有代表性的作者的论文。也就是权威学者，或者是活跃在学术界的作者的论文、论著。这些论文论著同样也代表了学术发展的基本态势。如何使用文献文献的使用上，相当多的作者以为文章有注就是使用了文献。但是论文究竟使用了什么文献？还有就是所用文献是否与所引用观点具有一致性。使用文献上有以下几种错误倾向：一是为文献而文献，即是文献上凑数。用一大堆文献来吓唬读者，显示作者是阅读了大量文献的但仔细看后，会发现文献与论文的观点关联度不高。实际上就是假文献。一般的审读者可能不会认真看文献，但作为编者，特别是主编第一眼就是要把好文献关，决不能让作者在文献上鱼目混珠。二是文献与所引用的观点属于张冠李戴。引用的观点原本是张三的但作者因有惰性不愿意去查对，只是二手文献中看到李四用了该观点，于是就以为这个观点就是李四的这种情况非常严重。因此，使用文献是不能有任何投机取巧的方法的必需老老实实。使用文献体现了一个学者治学是否严谨，研究是否下功夫。因此，使用文献时：一是切忌文献堆砌。使用文献的价值在于体现论文的研究深度和严谨性，而不是通过堆砌文献了炫耀自己的专业知识多么广博。如果是这样，结果可能是适得其反。二是切勿张冠李戴。一定要去查找文献的源头，如果是经典著作的文献，就更加需要去阅读和查对。比方说，马克思、恩格斯的著作是合在一起的但有的作者没有去读他著作，而是从别人的引用中直接就引过来。同时由于没有弄清楚究竟是马克思的观点还是恩格斯的观点，可能会弄错了这样就成为学术笑话了切记要查阅文献，不可“人云亦云”尤其是外国文献有的作者不愿意阅读，而他人引用之后，自己在没有阅读的情形下而引用了甚至还想用外文形式来冒充。这在学术界是有公案的张冠李戴还有一种情形就是引用观点时是一个学者，但注释文献时却是另一名学者。这表明，作者根本没有读过被引观点的学者，而是从注释文献归属作者的论文中看到这句话，同时又不愿意花时间去查对，所以也是一种张冠李戴的情形。不过小编要提醒好大家，文献综述是会参与到论文查重中的所以小编建议大家在写好文献综述后及时查重，防止全篇论文的重复率过高！小编推荐给大家一款免费论文查重网站。
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与一般论文不同，文献综述将文献作为文本和材料，而不是从个人调查中获得的真实数据和材料。它总结和分析的是文本中的观点和理论事实，而不是外部客观世界的事实。因此，这需要一定范围的主题(这个范围的选择绝不是不重要的。一些学生将文献综述的标题设置为“文献综述”，这就像将论文的标题设置为“论文”一样荒谬,收集了大量的文献，包括各种类型、各种载体和各种历史时期、古典和非古典文献。对于一个熟练的女人来说，没有米饭是很难烹饪的。文献综述要求作者在大量文献中进行“从视角到视角”的调查研究。

它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述，还要根据自己的理解和认识，对综合整理后的文献进行比

为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。

文献综述需要全面、全面的特征，而不是“片面、深刻”。它重视归纳的方法，而不是演绎的方法。它主要关注的不是一个具体的法律观点，而是这一观点在学术谱系中的地位，即在学术研究的历史过程中的逻辑地位。当然，审查的过程是一个去伪存真，去粗取精，选择有代表性的观点进行高度集中阐述的过程,而不是简单地列出所有收集到的文献中的观点，甚至是没有多大价值的观点。首先，文学是“精炼的”而不是“更多的”，这主要表现在对文学观点的选择上。

也就是说，一个好的文献综述并不是因为它有自己的创新观点，而是因为它有自己的创新的、系统的、有组织的叙事模式。

如果作者所在学校要求文献综述进行知网查重检测，作者只需要按照不超过的范围引用就可以，做好相应的标注，且不超过规定字数，就不会出现重复率过高问题。对于部分引用能够用自己的观点表述的可以用通俗易懂的文字表述出来，只要借鉴的少，内容用自己的话表述的较多，就不会被识别为重复内容，就可以过关。最后，作者可以了解一下文献综述论文写作的一些注意事项。